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贵州省财政学校毕业证样本w5y1

2019-04-23 00:07   在线客服②: 人气:  

贵州省财政学校历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击贵州省中专毕业证样本希望对您有所帮助。贵州省财政学校创建于l95l年10月,原中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长类 型

国家级重点中等职业学校创办一流的职业技术学校。培养适应社会主义市场发展需要的,具有较高素质和较强技能的实用型人才。以毕业生就业推荐为龙头,以改革为动力,努力强化内部管理、不断提高教学质量,确保学校能够持续、稳定发展。认真做好毕业生就业制度改革、教学改革、人事分配制度改革、后勤管理改革。建设整洁有序的校园环境,建立严格规范的管理制度,形成严谨踏实的工作作风,树立“团结、求实、勤奋、创新”的优良校风;加强同社会各界的联系,增进信息交流,形成开放、高效的办学模式,树立良好的社会形象。学校是贵州省唯一隶属省财政厅、具有五十年办学历史的国家级重点中等职业学校。办学历史悠久、师资力量雄厚、办学条件优良、管理严格规范、招生就业良好。。学校师资力量雄厚,教师学历起点高,知识结构新,教学效果好。现有教职工120人;专、兼职教师81人,其中高级讲师28人,讲师30人,占教师总数71%。目前,学校设置企业财务会计、市场营销、乡镇企业经营管理、经贸外语、会计电算化、电子商务、计算机网络技术、网络技术与信息处理、计算机及应用、工商行政法律事务、餐旅管理、保险等专业,目前,在校高职大专和中专学生1600余人,

学校推行素质教育,重视校园文化建设,注重学生能力培养。学生中有《校园报》由高中生受益网编辑部、“原野风”文学社、书法协会、足球俱乐部、校园摄影部、“英语角”等学生社团,经常开展丰富多彩的课外活动,深受学生欢迎。

学校教学成果显著,毕业生万余人,分布全省各地,许多毕业生已成为省、地、县财经工作业务骨干。学校本着“积极进取,求实创新”的宗旨,引导学生在校学会做人、学会理财,努力成为新世纪国家经济建设的有用人才。[1]

贵州省财政学校办学特色

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学校是贵州省唯一隶属省财政厅、具有五十年办学历史的国家级重点中等职业学校。办学历史悠久、师资力量雄厚、办学条件优良、管理严格规范、招生就业良好。

学校现办有五年制高职教育、“3+2”高职教育、中等职业教育等多种办学形式;与上海财经大学、江西财经大学、中南财经大学联合举办成人函授本、专科教育。

贵州省财政干部培训中心设置在该校,开展全省财政系统干部培训、会计人员后续教育培训、注册会计师考试辅导、会计职称考试辅导、具有良好的社会信誉。

学校重视学生基础文化教育、强化专业实践能力培养、推行一书多证制度。

贵州省财政学校德育工作

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该校一贯重视德育工作,建立了以学校主要领导为负责人的德育工作领导小组,在校党委的统一布置下制定了学校德育工作网络系统,颁布了德育工作实施纲要和“学校师德师风教育五年规划”;同时安排职能部门坚持对学生进行爱国主义教育、职业道德教育和行为规范教育、心理健康教育和法制教育。在学生中开设美育教育讲座,对学生进行心理健康教育辅导和测试,组织学生开展献爱心

活动,并开设业余党校,组织师生开展相关活动。

该校的德育课按照教育部的计划,开设了《职业道德与职业指导》、《法律基础知识》、《哲学基础知识》、《政治经济学》、《社会主义市场经济》、《邓小平理论》等课程;其教学按教育部规定的大纲,并按适用统编教材实施;在教学中,“因材施教”,“有的放矢”采用“启发式”的

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贵州省财政学校专业建设

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为适应国家经济、科技进步和劳动就业市场的变化,该校在重视对原有传统骨干专业进行宽口径、厚基础、重实践改造的同时,积极开发创建新专业。早在1994年该校成立了以政府部门、大专院校、企事业单位的专家、教授、知名人士组成的“专业咨询专家委员会”,为该校专业建设提供专家咨询意见。多年来,该校在充分进行调查研究的基础上,根据专家的咨询建议,在专业开发建设上开展了积极有效的工作。

1、2001年,该校在对原有中职会计、企业财务会计、会计电算化专业进行改造的基础上,根据高职教育的需要开发创建了五年制高职会计电算化专业,并同时在进行大量调查论证的基础上开发创建了五年制电子商务专业。以上两专业已经省教育厅批准从2001年秋季开始招生。

2、2001年与贵州省商业专科学校共同开发创建“3+2”形式会计电算化、计算机及应用、市场菅销专业,并从2001年秋季开始招生。

3、2001年自行开发创建了中职计算机应用,计算机网络技术等专业,已从2001年秋季开始招生。

4、2001年、2002年多次对拟增设的金融保险、餐饮与旅游、房地产及物业管理、文秘等专业进行调查论证,并已制订了完善的教学方案。

5、2003年与贵阳金筑大学共同开发建设“3+2”电子商务、经济信息管理与网络技术专业。已从2003年秋季开始招生。

6、该校每年在招生工作开始前均要组织对原有专业进行论证,并根据需要对专业进行调整修订。

7、加强示范专业建设。2002年该校确定会计专业为该校申报的示范专业,我们在对该专业教学方案进行全面修订调整的同时,加强了专业实践教学,完善了实习实训设施设备,增加了现代化教学手段的投入。

贵州省财政学校产教结合

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该校早在1993年根据国家经济发展的需要,为了充分发挥该校师资及办公条件优势,由该校投资30万元,经贵州省工商行政管理局批准注册,成立了贵州公信资产评估事务所,该校专业教师胡德金,李发宣等8位同志(并聘请部分人员)为首批成员,开展资产评估、查帐验证工作。2002年5月根据国家有关规定事务所改制为海南中力信资产评估有限公司(贵州分公司),该校退休教师赵渊才任所长,李发宣、刘宗勇、陈必贵、高晓梅等老师长期在公司从事资产评估工作。

1995年该校与贵州会计师事务所合作成立贵州会计师事务所财校办事处。该校教师徐芳英、侯筑梅、凯书章等为办事处成员。开展审计验证、会计咨询等业务。1998年改制为贵州天元会计师事务所。2001年改制为亚太会计师事务所(贵州分所),该校退休教师徐芳英为所长。

上述两单位在长期的社会中介业务中取得了良好的社会效益,同时也取得了较好的经济效益,几年来创造了上百万的经济效益。

该校创办的贵州省财政学校印刷厂,几年来一直主要为省财政厅、省税务局系统等部门印刷各种发票凭证,同时也为该校师生提供会计、出纳保管等相关实践实习场所,几年来创造了数十万元的经济效益。

贵州省财政学校培养目标

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以教育部《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》为指导,全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础,以能力为本位的全新教育教学观念。根据社会经济发展和学生就业的需要,进行广泛的调查论证,结合国家对中等职业学校培养目标的定位,确立该校培养目标为:培养与社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

毕业学生应达到的具体目标是:

①具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及艮好的职业道德和行为规范;

②具有基本的科学文化素质,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;

③具有创新精神和实践能力、立业创业能力;

④具有健康的身体和心理;

⑤具有基本的欣赏美和创造美的能力。

围绕毕业生就业岗位群和培养技能型人才的要求,主干专业的培养目标是:

①会计专业:熟悉国家有关财经法规,掌握会计、出纳、物资管理、结算和超市收银等岗位的基本业务核算和管理;

②电子商务专业:熟悉国家经济贸易、计算机使用管理等方面相关法规,掌握计算机应用维护原理,国际贸易、国际结算原理、网上贸易实务。

③计算机及网络应用专业:熟悉国家计算机安全运用的有关法规,掌握计算机运用、维修、维护基本知识、基本程序设计及网络知识。

贵州省财政学校学校荣誉

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2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。[2]

贵州省财政学校办学思想

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努力实践“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育方针;全面实施素质教育,积极主动地做好四个服务(为经济结构调整和技术进步服务,为促进就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务,为推进西部大开发服务)。加强四项教育(职业道德、文化基础、职业能力、身心健康),注重培养受教育者的创新精神、务实精神和创业能力。

创办一流的职业技术学校。培养适应社会主义市场发展需要的,具有较高素质和较强技能的实用型人才。以毕业生就业推荐为龙头,以改革为动力,努力强化内部管理、不断提高教学质量,确保学校能够持续、稳定发展。认真做好毕业生就业制度改革、教学改革、人事分配制度改革、后勤管理改革。建设整洁有序的校园环境,建立严格规范的管理制度,形成严谨踏实的工作作风,树立“团结、求实、勤奋、创新”的优良校风;加强同社会各界的联系,增进信息交流,形成开放、高效的办学模式,树立良好的社会形象。

贵州省财政学校

参考资料

1.贵州省财政学校开展企业文化进校园活动.贵州日报.2012-08-29[引用日期2016-07-11]

2.学校荣誉.政府网[引用日期2018-10-05]。。。

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