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中山大学新华学院毕业证样本图片

2019-04-04 16:31   人气:  

中山大学新华学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院于2005年经教育部批准设立;2007年5月,东莞校区获得批准。2015年2月,学院科技应用与创新中心的创客实验室(中山大学新华学院开源实验室)成为国际fab lab的成员。中山大学新华学院中山大学新华学院是一所综合性全日制普通高等院校,是中国医学数字教育项目示范基地学校。。所属地区

中国·广东·广州

类 别

民办大学

学校类型

综合。。[1]

院系名称专业名称
中国语言文学系汉语言文学
外国语学院英语、商务英语、西班牙语、葡萄牙语
法学院法学
艺术设计与传媒学院艺术设计学、服装与服饰设计、网络与新媒体
管理学院工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理、物流管理
经济与贸易学院国际经济与贸易、经济学、税收学、经济统计学、金融工程、投资学
会计学院财务管理、会计学、审计学
信息科学学院电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、电气工程及其自动化
资源与城乡规划系人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境
健康学院信息资源管理、健康服务与管理
公共治理学院行政管理、人力资源管理、公共关系学、传播学、社会工作
生物医学工程学院生物医学工程、医学影像技术
护理学院护理学
药学院药学
康复医学系康复治疗学
听力与言语科学系听力与言语康复学
音乐系音乐学

中山大学新华学院教学建设

教学模式

学院倡导启发式、互动式、tbl、pbl等教学模式。推进学分制和主辅修制,尊重学生的个性发展及健康人格养成,结合珠三角区域产业升级和行业发展现状,提高学生学习、实践和创新能力,强化实践教学,注重职业能力培养。

教学设施

截至2018年5月,学院共建有经管、文法、理工、医药和艺术五大实验实训平台,共计129间。拥有高级智能3g模拟人、分娩模拟人、急救模拟人等设备,引入了拥有国际先进水平的微观装配实验室(fab lab xh)。

质量工程

截至2018年5月,学院拥有省级专业综合改革试点9个、省级特色专业1个、省级精品资源共享课6门、省级实验教学示范中心2个、省级大学生实践教学基地7个、省级重点学科2个、省级重点培育学科2个。

 项目类别项目名称
省级专业综合改革试点电子商务、护理学、汉语言文学、会计学、药学
国际经济与贸易、人文地理与城乡规划、计算机科学与技术、法学
省级特色专业听力与言语康复学
省级精品资源共享课药理学、财务管理、大学语文、护理学基础、药剂学、法理学
省级实验教学示范中心实验教学示范中心
金融职业技能训练实验教学示范中心
省级大学生实践教学基地中山大学新华学院护理专业临床实习基地
健明会计师事务所-中山大学新华学院财会类专业实践教学基地
南沙大酒店-中山大学新华学院实践教学基地
广东省中医药工程技术研究院-中山大学新华学院药学类实践教学基地
广州市天河区凤凰街道办事处思想政治理论课实践教学基地
广州诺特外语实践教学基地
中山大学肿瘤防治中心医学类专业实践教学示范基地
省级重点学科公共管理学科、医学技术学科
省级重点培育学科公共管理学科、医学技术学科

教学成绩

中山大学新华学院(18张)

截至2015年7月,学院学生参加竞赛获得的奖励有:用友杯全国总决赛团体一等奖,全国商科技能竞赛一等奖(全国第三名),两岸三地大学生会计与商业管理案例竞赛冠军,全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛大陆地区总决赛二等奖,第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛java组全国获一等奖、三等奖,第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛java组“二等奖”,第八届全国信息技术应用水平大赛“rigol杯”电子系统设计团体赛获全国二等奖;广东省“挑战杯·创青春”大学生创业大赛斩获四银四铜,省科技学术节荣获一等奖、三等奖等,省大学生数学建模竞赛本科组一等奖,第九届广东大中专学生科技学术节之“第二届预防医学技能大赛”决赛获卫生实践技能竞赛(非预防专业组)一等奖与三等奖,2015中国(广东)大学生时装周本科组铜奖及指定面料大赛最佳舞台效果奖,2015省健美操锦标赛四冠一亚;首届东莞大学生科技创新节17项奖等百余项奖项。

中山大学新华学院师资力量

截至2016年12月,学院有专任教师877人,外聘教师342人,其中专任教

校园风光

师具有高级职称者占35.58%,具有硕士研究生及以上学历者占77.99%。[1]

截至2015年7月,学院聘请了一批在国际有重大学术影响力的专家学者来院任职,其中首席教授7人,学科带头人10人,客座教授25人,讲座教授2人,兼职教授11人。

广东省南粤优秀教师:王秀岚、陈家树、袁持平

广东省民办教育优秀教师:许振刚

 省级教学团队
 团队名称负责人
会计学专业教学团队张丽拉、林源
药理学课程教学团队陈家树

中山大学新华学院学术研究

中山大学新华学院科研平台

据2017年1月学院官网显示,学院建有高等教育研究所、现代金融研究中心、财税与会计研究中心、广东文化产业研究中心、医学医药研究中心、科技应用与创新中心等科研平台。

中山大学新华学院科研成果

中山大学新华学院(东莞校区)(7张)

2015年2月,中山大学新华学院有6个项目通过省教育厅组织形式审查和专家评审,获2014年省教育厅科研平台和项目立项。

2016年11月,学院陈万灵教授的论文《中国与东盟经贸合作共赢性实证研究》获“2016广东社会科学学术年会”论文一等奖。10月,学院于洪彦教师申报的《广州全面建设小康社会过程 中的发展进程研究》获广州市哲学社科"十三五"规划2016年度马克思主义理论与实践专项课题立项;学院郭进超教师申报的《“珠三角”电子产业集聚过程中的企业创新研究——基于agent建模和仿真的方法》获广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度一般项目、青年项目立项。7月,获得2016年度教育部人文社会科学研究规划基金、青年基金、自筹经费项目立项3项。

 2014年省教育厅科研平台和项目立项
 项目名称负责人项目类别
基于最佳协作频谱接入的认知无线网络节能中继技术研究万智萍青年创新人才类项目(自然科学类)
经济实验在法学课程中的运用研究叶秀特色创新项目(教育科研类)
微课在高校《生物化学》教学中的应用研究张卫佳特色创新项目(教育科研类)
创业者的基础知识体系和风险判断心理范式研究蒋福青年创新人才类项目(人文社科类)
集群文化、社会网络与非正规小微企业成长动因研究陈文川青年创新人才类项目(人文社科类)
广东与东盟经贸合作的比较优势动态变化研究吴喜龄青年创新人才类项目(人文社科类)

2016年度教育部人文社会科学研究规划基金、青年基金、自筹经费项目立项名单
  项目名称项目类别负责人
it企业成长战略研究:技术能力与市场需求动态匹配自筹经费项目戴欣
高校教师社会网络与学习共同体的关系研究青年基金项目郭佩文
基于“互联网+”的商业集聚对消费者的吸引力:演变过程与作用机制的实证研究青年基金项目武亮

中山大学新华学院学术资源

馆藏资源

截至2018年1月,学院图书馆馆藏纸质图书总量128万多册,电子图书46.5万种(册),占容量为2.16tb;年订购中外文期刊704种,装订成册的过刊近4万册。图书馆已建设了非书资源管理系统,共24tb的容量,用于随书光盘、论文、特色资源的管理,自建视频、音频、课件等非书资源30410种,共计10.48tb。校园网共享母体学校中山大学中文电子期刊40325种;外文电子期刊43131种;中文电子图书122.43万册;外文电子图书46.06万册;光盘及网络数据库300多种;多媒体光盘资源5.99万片。拥有超星电子书、知识视界数据库各类视频资源试用方法、多媒体数字图书馆、圣才数字图书馆、银符数据库、中山大学图书馆共享资源等数据库。

中山大学新华学院合作交流

国际合作

截至2018年5月,学院与美国的索尔兹伯里大学、拿撒勒大学、旧金山大学、旧金山东华医院、俄克拉荷马州立大学、加拿大的拉瓦尔大学、澳大利亚的昆士兰大学、皇家墨尔本理工大学,英国的班戈大学、密德萨斯大学、朴次茅斯大学、卡迪夫城市大学、贝德福德大学,爱尔兰的科克大学、科克理工大学,法国服装设计学院,西班牙马拉加大学以及香港公开大学、澳门城市大学、台湾的中山医学大学、美和科技大学等建立合作,并根据不同高校特色采用不同合作模式,不断加强对外教育合作,提高办学水平。[1]

政学产研

截至2018年5月,学院与200多家政府机构、事业单位、企业等共建校外实践基地,为高素质应用型人才培养提供实验、实践、实训的基地与平台。[1]

中山大学新华学院文化传统

中山大学新华学院形象标识

校徽

校徽

中山大学新华学院院徽沿用了中山大学校徽的圆型、钟楼、海棠式洞窗、木棉花等基本元素。另一方面,中山大学新华学院院徽则添加了一些象征青春活力,显现团结奋进的元素。原有中山大学校徽钟楼两侧的茂盛树形,也巧合并寓意山峰之形,同时也蕴藏着中山大学新华学院师生一方面要保持母体学校精心育人和百年树人的精神;又体现具有开拓创新和勇攀高峰的信心和勇气的寓意,以体现传承与创新。

图形的中心,木棉花型之内,上方保留原有中山大学校徽的钟楼图形,中部配以中山大学新华学院建院之初的院门,并书院名“中山大学新华学院”八个字,院门下方八根大柱矗立,寓意学院注意强化学生的思想、品德、知识、素质、思维、能力、身心、技能的培养训练,同时也衬托出门前的康庄大道,寓意学生的成长成才之路。

原有中山大学校徽木棉花型下方所书“1924”建校年份,在中山大学新华学院院徽中改为“2005”的建院年份,它表示中山大学新华学院作为中山大学在经历八十周年的光辉历程之后绽放出的新花。表明中山大学新华学院师生将继承中山先生遗志,传承中山大学优良传统,锐意进取,继往开来,阔步前进,争创辉煌。

校歌

《中山大学校歌》

校歌

原词:邹鲁,曲:陈洪

白云山高,珠江水长。

吾校矗立,蔚为国光。

中山手创,遗泽余芳。

博学审问,慎思不罔。

明辨笃行,为国栋梁。

莘莘学子,济济一堂。

学以致用,不息自强。

发扬光大,贯彻主张。

振兴中华,永志勿忘。[2]

中山大学新华学院精神文化

校训

博学、审问、慎思、明辨、笃行

中山大学校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,是由孙中山先生于1924 年11月11日在广东大学举行成立典礼时亲笔提写。作为中山大学申办、教育部批准设立的中山大学新华学院,将秉承中山大学的历史传统和优良学风,遵循中山先生“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的大学校训。

首先,中山先生把博学、审问、慎思、明辨和笃行五者作为有机统一体给予新释,他所指的“博学”是指学生要学习“古近中外的知识”,包括自然和社会科学乃至社会实践,更值得重视的是,孙中山的“博学”而识,是要把学生培养成具有远大志向而又有广大文化知识的人才。

校训

其次,中山先生反对死读书的方法,强调独立思考。他告诫青年,学、问、思、辨的关键在于独立思考,学科学、发展科学,首要在于要明白任何科学的创造发明,不是靠书本知识,而是由于科学家长期考察心得贡献到人类的记录。可见孙中山的问、思、辨,是指人的学习认识方法,把“观察”和“判断”这两种近代科学思维方法运用到教学方法上,这也是创新的方法。

第三,中山先生把古代“笃行”发展为社会实践。把造就振兴中华置于自己肩上的人才学校,作为“好学校”:把学生培养成具有为人民、为国家、为社会、为社会服务崇高理想的人,育的是合格人才。其一,学校主要任务是为社会主义建设德、智、体、美全面发展的合格人才,正确的政治方向是学校教育的方向,孙中山强调为革命造就人才,我们今天应给予继承和发展。其二,学校要培养学生有正确的人生观,中山先生强调学生立志做大事不要做大官,不要把学生造就成新的欺负人民的新贵,这表明树立革命的人生观仍然具有重要的意义,应把学生培养成社会主义事业的接班人。

科学地发展学、问、思、辨和行的教育认识规律,中山先生强调在立大志的前提下发挥学、问、思、辨和行五者的辨证关系,表达了对教育认识规律的合理性。学校在坚持教育基本路线前提下必须坚持广博的学识,独立的思考,分辨正确与谬误,批判抵制社会和国际的错误思潮,坚持理论与实践统一。

大学精神

包容、开放、创新

中山大学新华学院校园活动

截至2015年7月,学院团委下设四大学生组织(学生会、学社联、艺术团、记者站)和47个学生社团,开展系列主题新颖、紧跟时代的校园文化活动。

2014-2015年,举办40余场“我为中大新华建言献策,创先争优践行十八大精神”系列主题活动;30余场践行社会主义核心价值观主题活动;开办两期“青马工程”培训班,评选向上向善好青年;十余场“与信仰对话·飞young中国梦”主题精品报告会;20余项纪念五·四运动95周年主题团日活动;共计260多名学生党员奔赴省内外基层开展寒假“大学生党员访万家”活动;组织51支团队开展“三下乡”暑期实践活动、368项志愿服务活动,服务时数近16000小时;2014年至2015年组织参加校外活动80余场,包括东莞合唱节、麻涌水乡美食文化节、东莞城市乐跑赛 、中华龙舟赛、 草莓音乐节、2015东莞“mm”麻涌镇微型马拉松等。。截至2018年5月,学院有广州、东莞2个校区,总占地面积970859.46平方米,共有专任教师877人,外聘教师342人,在校生21551人;设有16个院系、开办44个本科专业。[1]主要奖项

2018年被评为全国国防教育特色学校

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