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四川天一学院绵竹校区毕业证样本图片

2019-03-15 21:01   人气:  

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四川天一学院绵竹校区

讨论999

四川天一学院创办于1991年,是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。四川天一学院绵竹校区位于绵竹市东二环的教育文化产业园区,一期工程投资8.55亿,将于2014年9月入住第一批学生。

中文名

四川天一学院绵竹校区

所属地区

绵竹市

类 别

民办高等院校

主要院系

工商管理、商务等

学校地址

绵竹市东城新区教育文化产业园

目录

1学院简介

2二、办学理念

3三、地理位置

▪1.金堂校区

▪2.绵竹校区

4四、专业设置

四川天一学院绵竹校区学院简介

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四川天一学院绵竹校区位于绵竹市东二环的教育文化产业园区,一期工程投资8.55亿,将于2014年9月入住第一批学生。

绵竹市地处四川盆地西北部,属于四川省辖德阳市代管。截至2007年,幅员面积1245.3平方公里,辖19镇2乡,总人口52万。绵竹距省会成都83公里,距绵阳61里。境内公路总里程491公里,建成有绵竹至德阳快速通道,被誉为“天下七十二洞天福地之一”。

四川天一学院绵竹校区占地500亩,为了给师生创造一个优美、和谐、安静的工作环境,校区绿化覆盖率35%,有各类花草树木千余种,基本上做到了“三季有花,四季常绿”。校区为学生配备了专业的教学设备,齐全的生活设施。便利的学生服务中心、舒适的学生宿舍。干净雅致的食堂,确保学生没有后顾之忧,在这里全心全意接受高质量教育。

天一学院绵竹校区是一个充满活力的校区。在一个以低年级学生为主、发展历史有限的新校区环境中,望学生继承天一善于思考,技术能力优秀的学风传统,以敢闯敢拼的胆识勇气和独树一帜的创新能力,努力开创学院更加灿烂辉煌的明天。

四川天一学院绵竹校区二、办学理念

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以服务西南地区社会经济发展为宗旨,以全日制专科学历教育为主体,建立与完善符合社会需要和学生满意的质量标准,走产学结合的道路,培养德智体美全面发展,以能做、能说、能合作为主要特征,并具备生存与发展能力的应用性人才,将天一学院办成一所社会认可度高的优质教学型高校系部专业。

四川天一学院绵竹校区三、地理位置

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四川天一学院绵竹校区1.金堂校区

:成都市金堂县三星镇学府大道7号

为了加快学院的发展,希望集团投资5亿打造四川天一学院成都金堂校区。该校区于2012年9月正式投入使用,2012级学生全部进入成都金堂校区学习和生活。

四川天一学院学院金堂校区坐落于金堂学府新城中心,依山(龙泉山麓的东山)傍水(沱江之源的北河),左临西南航空职业学院,右临四川师范大学文理学院。学院占地500亩,建筑面积30余万平方米,国内知名单位设计,一流建筑施工单位承建。

校区大门沉稳如铸,校内树木郁翠成荫、潺潺流水穿桥而淌,青青草坪静怡幽香;栋栋建筑依势而建,地势起伏,房屋错落,微风摇曳,灯光映衬,美轮美奂。车道、步行道、休闲道规划有序;教学楼、实训楼、运动场、室内体育中心、社团活动中心,处处尽显人性关怀设,设施完善的学生宿舍配有空调、电视、宽带、热水、独立卫生间;藏书丰富的图书大楼和电子阅览中心且极具现代化,能让你徜徉在知识的海洋,饱食古今中外;购物中心、电影院、剧场,让师生在学习之余,携手心仪的伙伴,穿梭其中,恣意放松,享受这里的一切美好闲暇。

金堂校区校内生活及学习配套设施齐全,寝室配有空调、电视、热水器、宽带、书桌、独立卫生间等设施!2013年由于天一学院所有学生的整体迁移,金堂校区被指定为金堂县成人高考以及职业资格证考试唯一考点,至今四川天一学院所有学生均在该校区学习。

四川天一学院绵竹校区2.绵竹校区

:四川省绵竹市东城新区文化教育产业园四川天一学院

四川天一学院绵竹新校区位于绵竹城区,一期占地500亩,紧邻绵竹二环路,一期投资8.55亿,以容纳学生1.5万人为设计目标,将有四幢教学楼,一幢图书馆,两幢实训楼,十余幢板式学生宿舍,两座大型食堂,一座学生活动中心,一座体育馆和一个标准运动场。

2014年9月,2014级新生将全部入住绵竹校区。

四川天一学院绵竹校区四、专业设置

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学院各专业突出“能做、能说、能合作”的培养特征,强化教育与教学之间的有机联系,既能满足职业需求、体现我院专业人才培养特色,又能帮助学生个体成长和发展,以培养高素质技能型人才为目标,自始至终以“素质”和“知识”作为基础,培养学生能做、能说、能合作的职业能力。

在素质培养过程中,以“培育健康人格、展现高雅品味”为导向,为学生职业能力的展现提供人格和品味的保障;在知识传授过程中,以“奠定能力基础,丰厚素质底蕴”为方向,让精挑细选的知识为素质和能力的培养提供强有力的支撑;在能力培养过程中,既要让“三能”思想,在课堂教学、素质拓展及校内外实训、实习中加以融会贯通,也要在证书取得的培养中贯彻落实。使学生在毕业时,能达到既定的培养目标,在就业中具有很强的竞争力。

为加强我院学生综合素质的培养,近年来我院对通识教育课程进行设计,加大了人文、身心素质等方面的必修课学分,并增开通识教育选修课程。加大了沟通能力课程必修学分,以丰富学生学生所学知识,陶冶情操,使学生能在瞬息万变的现代社会中,内省外顾,高瞻远瞩。经过多年的凝练,各专业已经基本确定出本专业的核心能力课程,直接促动学生就业的“饭碗”课程,以便学生扎实地掌握就业技能。[1]

参考资料

1.民办四川天一学院概况.四川天一学院[引用日期2016-12-08]

词条标签:

大学,社会

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